Staże zawodowe 2025-2026
Strona zawiera informacje na temat przebiegu działań w ramach projektu zagranicznych staży zawodowych: „W drodze do sukcesu zawodowego. Staże zagraniczne w Hiszpanii”
Projekt w ramach Akredytacji Erasmusa rozpocznie się z dniem 1 czerwca 2025r. Działania zakończą się 31 sierpnia 2026.
Beneficjentami będą uczniowie klas drugich i trzecich technikum w zawodach: technik architektury krajobrazu, technik ekonomista, technik hotelarstwa, technik logistyk, technik żywienia i gastronomii, technik grafiki i poligrafii cyfrowej. W czerwcowej rekrutacji wezmą udział uczniowie klas II i III Technikum oraz klasy drugiej Szkoły Branżowej
Stażyści po uprzednim przygotowaniu językowym, kulturowym oraz pedagogicznym wyjadą do Hiszpanii, by tam realizować swoje praktyki zawodowe we w hiszpańskich zakładach pracy lub firmach szkoleniowych. Wyjazd zostanie w pełni sfinansowany przez Narodową Agencję Programu Erasmus+. Każdy beneficjent otrzyma ponadto kieszonkowe
1-7 X 2024
Kontakt z organizacjami przyjmującymi
W ramach ErasmusDays 2024 zaplanowano spotkania informacyjne z uczniami. Aby zapewnić najwyższą jakość mobilności, zespół do spraw koordynacji podjął rozmowy z 3 potencjalnymi organizacjami przyjmującymi z Hiszpanii
- Euromind, która ma swoje lokalizacje w Sewilli, Maladze i Ubedzie
- Europuente z Granady
- Espamob, która działa w Barcelonie i Walencji
Doszło do wymiany e-maili. podjęto tematy organizacji praktyk, transportu, zakwaterowania, programu kulturowego, koordynacji działań, koniecznych dokumentów.
Ponadto z inicjatywy pana Joachima Czaleja z firmy Europuente, zorganizowane zostało spotkanie online z podczas którego zostały wyjaśnione wszelkie wątpliwości i pytania koordynatorów
17 X 2024
Spotkanie organizacyjne
W ramach „Erasmusdays 2024” 17 października odbyły się spotkania i warsztaty dla uczniów promujące ideę Erasmus+.
W ich przeprowadzenie zaangażowana była Dyrektor Szkoły pani Ewa Mentel, koordynatorzy pani Małgorzata Lach, pani Agnieszka Remplewska i pani Aleksandra Cichoń
Akcja „Erasmus Day w Korfantym” była okazją do tego, aby przybliżyć społeczności szkolnej główne idee Programu oraz zachęcić nowych uczniów i nauczycieli do zaangażowania się w przyszłe projekty.
Uczniowie klas drugich i trzecich Technikum oraz drugiej A Szkoły Branżowej wzięli udział w spotkaniu informacyjnym na temat możliwości odbycia zagranicznych staży zawodowych w ramach Akredytacji Erasmus+ realizowanej w Korfantym.
Każdy z zainteresowanych uczniów otrzymał ulotkę informacyjną na temat rekrutacji do kolejnego projektu.
Ulotka informacyjna i zdjęcia
5 II 2025
Złożenie wniosku aplikacyjnego
Przygotowanie wniosku aplikacyjnego oraz koniecznych pełnomocnictw, przesłanie wypełnionego wniosku wraz załącznikami zgodnie z procedurami wymaganymi przez Narodową Agencję Programu Erasmus+
Potwierdzenie
17 IV 2025
Rekrutacja
Uczniowie klas drugich i trzecich Technikum oraz drugiej A Szkoły Branżowej otrzymali informację na temat możliwości odbycia zagranicznych staży zawodowych w ramach Akredytacji Erasmus+ realizowanej w Korfantym.
Każdy z uczniów otrzymał wiadomość poprzez dziennik elektroniczny, informacje umieszczono również w szkolnych mediach społecznościowych i na stronie internetowej Szkoły
Wiadomość przesłana uczniom i rodzicom poprzez dziennik elektroniczny
12 VI 2025
Wyniki konkursu wniosków
Przyznanie dofinansowania, przygotowanie koniecznej dokumentacji zgodnie z procedurami wymaganymi przez Narodową Agencję Programu Erasmus+
Potwierdzenie
28 VIII 2025
Ogłoszenie wyników rekrutacji
Przesłanie e-maili przez dziennik elektroniczny zarówno uczniom, jak i rodzicom uczniów zakwalifikowanych do projektu. Zebranie oświadczeń o woli przystąpienia do projektu. Wdrożenie procedury odwoławczej zgodnie z regulaminem rekrutacji
5 IX 2025r.
Spotkanie informacyjne dla uczniów
Pierwsze spotkanie z beneficjentami miało na celu:
– poinformowanie o celach i założeniach projektu
– przedstawienie planu projektu
– prezentację koordynatorów
– przedstawienie obowiązków stażystów przed, w trakcie, po stażu
– poinformowanie o zasadach finansowania projektu
– prezentację destynacji oraz instytucji wspierającej
– stworzenie grupy do wzajemnej komunikacji
6 X 2025r
Integracja
6 października 2025r miało miejsce spotkanie integracyjne poprowadzone przez szkolnego pedagoga – Panią Jadwigę Kulas.
Gry i różnego rodzaju aktywności miały pomóc uczniom poznać się nawzajem. Młodzież chętnie dzieliła się swoimi zainteresowaniami, oczekiwaniami, aktywnie brała udział w zadaniach, które w parach lub grupach należało wykonać. Jednym z celów zajęć było ponadto uświadomienie młodzieży, jak ważne są: poleganie na sobie, współpraca oraz wzajemna odpowiedzialność. W trakcie spotkania nie zabrakło oczywiście uśmiechu i dobrego humoru.
Zdjęcia wykonane podczas zajęć
8 X 2025r.
Spotkanie dla uczniów i rodziców
8 października 2025r. z okazji ErasmusDays w szkolnej auli odbyło się spotkanie informacyjne dla rodziców beneficjentów projektu i samych uczniów.
Zaprezentowano główne cele projektu: poprawę umiejętności zawodowych i językowych, poznanie zwyczajów, kultury pracy w Hiszpanii, doskonalenie umiejętności pracy w grupie, uzyskanie certyfikatów oraz dokumentu Europass Mobility. Przedstawiono plany w zakresie przygotowań do wyjazdu, zasady finansowania projektu, dokumenty, które należy przygotować. Zaprezentowano również organizację wspierającą z Hiszpanii – Europuente i określono jej rolę w przebiegu staży. Koordynatorki udzieliły ponadto odpowiedzi na pytania rodziców i uczniów.
14 XI 2025r.
Warsztaty kulturowe
19 XII 2025r.
Zajęcia BHP
W piątek, 19 grudnia odbyły się zajęcia BHP przeprowadzone przez nauczyciela tego przedmiotu – pana Marcina Dziadka. Omówiono następujące tematy:
1. Podstawowe zasady BHP w miejscu praktyk
ogólne przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy
obowiązki pracownika/praktykanta i pracodawcy
stosowanie środków ochrony indywidualnej (np. rękawice, okulary, odzież robocza)
zasady bezpiecznego korzystania z maszyn i narzędzi
procedury w razie wypadku w pracy
2. Pierwsza pomoc
podstawy udzielania pierwszej pomocy
co zrobić w przypadku skaleczenia, omdlenia, oparzenia itp.
numery alarmowe (w całej UE działa 112)
gdzie zgłosić wypadek podczas praktyk
3. Bezpieczeństwo podczas podróży i pobytu za granicą
zasady bezpiecznego poruszania się po mieście
ochrona dokumentów i pieniędzy
co zrobić w razie kradzieży lub zgubienia dokumentów
kontakt z opiekunem praktyk / szkołą
4. Różnice prawne i organizacyjne w Hiszpanii
podstawowe przepisy pracy i BHP obowiązujące w Hiszpanii
godziny pracy i przerwy
kultura pracy i zachowanie w miejscu pracy
5. Zdrowie i ubezpieczenie
korzystanie z Europejskiej Karty Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)
gdzie zgłosić się w razie choroby
zasady higieny, nawodnienia (szczególnie ważne w cieplejszym klimacie)
6. Procedury awaryjne
ewakuacja z budynku
zachowanie w sytuacjach zagrożenia (pożar, wypadek)
kontakt z opiekunem praktyk i instytucją wysyłającą
22 I 2026r.
Szkolenie z logowania na platformie OLS
Na platformie Microsoft Teams odbyło się szkolenie dotyczące logowania i korzystania z platformy OLS. W spotkaniu wzięli udział uczniowie oraz nauczyciel, który będzie realizował job shadowing w Hiszpanii. Uczestnicy zostali zapoznani z prezentacją wyjaśniającą zasady pracy na platformie oraz jej najważniejsze funkcje. Szkolenie miało na celu ułatwienie korzystania z OLS podczas przygotowań do mobilności zagranicznej. Podczas spotkania podano również terminy najbliższych spotkań przeznaczonych dla uczniów. Dzięki szkoleniu uczestnicy mogli lepiej przygotować się do dalszych etapów projektu.
31 I 2026r.
Zajęcia językowe
W sobotę 31 stycznia odbyły się intensywne, sześciogodzinne zajęcia z języka angielskiego. Zajęcia poprowadziła Lucyna Ledwoń, nauczycielka języka angielskiego z dużym doświadczeniem dydaktycznym. Spotkanie było oczywiście skierowane do grupy stażystów przygotowujących się do wyjazdu do Hiszpanii. Celem zajęć było językowe i praktyczne przygotowanie uczestników do zagranicznego stażu oraz zwiększenie ich poczucia pewności i bezpieczeństwa przed wyjazdem. Uczniowie pracowali w grupach, aktywnie angażując się w wykonywane zadania. W trakcie zajęć wykorzystywano nowoczesne technologie wspierające naukę języka i komunikację. Ćwiczono rozmowy w typowych sytuacjach zawodowych i codziennych. Ważnym elementem spotkania była również kontrola uczniowskich CV przygotowanych w języku angielskim. Dokumenty zostały omówione i dostosowane do wymagań hiszpańskich firm, w których uczniowie będą odbywać staże.
31 I 2026r.
Dzień otwarty - Podwieczorek w "Korfantym"
Podczas Dnia Otwartego Szkoły – Podwieczorku w „Korfantym”, zorganizowanego dla rodziców uczniów klas ósmych, odbyła się prelekcja poświęcona projektom Erasmus+. Prowadząca koordynatorka przedstawiła możliwości, jakie program oferuje uczniom oraz nauczycielom szkoły. Podkreślono, że placówka posiada akredytację Erasmus+, dzięki której może regularnie realizować zagraniczne mobilności edukacyjne. Rodzice dowiedzieli się, że w ramach programu uczniowie mają możliwość wyjazdów do różnych krajów Europy, m.in. do Włoch czy Grecji, które są w pełni sfinansowane przez Unię Europejską.
W trakcie spotkania wyjaśniono również, że projekty obejmują zarówno edukację ogólną, jak i kształcenie zawodowe. Uczniowie mogą uczestniczyć w zagranicznych mobilnościach edukacyjnych oraz stażach zawodowych, które pozwalają zdobywać doświadczenie w międzynarodowym środowisku. Nauczyciele natomiast mają możliwość udziału w kursach doskonalących oraz obserwacjach pracy w zagranicznych instytucjach. Dzięki temu rozwijają swoje kompetencje i wprowadzają nowe metody pracy w szkole.
Podczas prelekcji podkreślono także wieloletnie doświadczenie szkoły w realizacji projektów międzynarodowych. Od 2006 roku kilkuset uczniów i nauczycieli uczestniczyło w zagranicznych wyjazdach edukacyjnych organizowanych miedzy innymi w ramach Erasmus+. Uczestnicy mobilności zdobywali nowe umiejętności, poznawali inne kultury oraz otrzymywali certyfikaty Europass Mobilność. Na zakończenie spotkania zaprezentowano również wyróżnienia i sukcesy projektów, które potwierdzają wysoki poziom realizowanych w szkole działań.
20 II 2026r.
Spotkanie online
Spotkanie online z uczniami odbyło się przed wyjazdem na praktyki zawodowe do Hiszpanii w grupie na Teams.
Po powitaniu uczestników i przedstawiono cel spotkania, którym było przekazanie najważniejszych informacji organizacyjnych dotyczących wyjazdu.
Na początku omówiono przebieg podróży oraz plan przyjazdu do Hiszpanii. Uczniowie dowiedzieli się, że po przylocie do Malagi będą przewiezieni autobusem do Granady, gdzie zostaną zakwaterowani w ośrodku Codomo Living.
Następnie przedstawiono warunki zakwaterowania. Uczniowie zostali poinformowani, że będą mieszkać w pokojach dwuosobowych z łazienką i aneksem kuchennym. Wyjaśniono również zasady korzystania z hotelu oraz poinformowano o możliwości korzystania z pralni. Omówiono także zasady wyżywienia oraz godziny posiłków w stołówce.
Podczas spotkania opiekun przedstawił plan pierwszych dni pobytu. Uczniowie dowiedzieli się, że drugiego dnia odbędzie się spotkanie powitalne oraz prezentacje w firmach, w których będą odbywać praktyki. Kolejnego dnia zaplanowano rozpoczęcie praktyk zawodowych.
Opiekun omówił również miejsca odbywania praktyk oraz branże, w których uczniowie będą pracować, między innymi gastronomię, logistykę, hotelarstwo, grafikę oraz architekturę krajobrazu. Przedstawiono także godziny pracy w poszczególnych firmach.
W trakcie spotkania przypomniano uczniom o zasadach obowiązujących podczas praktyk, takich jak punktualność, odpowiedni strój oraz kulturalne zachowanie w miejscu pracy. Zwrócono uwagę na konieczność dbania o higienę osobistą oraz aktywne uczestnictwo w wykonywaniu powierzonych zadań.
Na koniec przedstawiono plan wycieczek, które miały odbyć się w trakcie pobytu, między innymi do Malagi, Kordoby oraz do Alhambry w Granadzie. Spotkanie zakończyło się podsumowaniem najważniejszych informacji oraz możliwością zadawania pytań przez uczniów
03 III 2026r.
Spotkanie organizacyjne przed wyjazdem
Celem spotkania było przedstawienie najważniejszych informacji dotyczących mobilności w ramach programu Erasmus+ oraz przygotowanie uczestników do wyjazdu do Hiszpanii.
Na początku koordynatorzy projektu przypomnieli założenia programu oraz czas jego realizacji, który obejmuje okres od czerwca 2025 roku do sierpnia 2026 roku. Następnie przedstawiono dotychczasowy przebieg projektu, w tym spotkania informacyjne, warsztaty kulturowe, zajęcia językowe oraz szkolenie BHP, które przygotowywały uczniów do udziału w zagranicznych praktykach.
Kolejnym punktem spotkania było omówienie najbliższych etapów projektu. Uczniowie zostali poinformowani o warsztatach przygotowawczych obejmujących zajęcia z języka angielskiego, podstaw języka hiszpańskiego oraz warsztaty psychologiczne dotyczące radzenia sobie ze stresem. Przedstawiono również szczegółowy harmonogram mobilności edukacyjnej zaplanowanej w dniach od 14 do 28 marca 2026 roku.
Podczas spotkania omówiono także obowiązki uczestników stażu. Podkreślono konieczność przestrzegania zasad obowiązujących w miejscu praktyk, rzetelnego wykonywania powierzonych zadań oraz informowania opiekunów o ewentualnych problemach zdrowotnych lub organizacyjnych. Uczniowie zostali zobowiązani do regularnego przesyłania krótkich sprawozdań z przebiegu praktyk oraz do przygotowania raportu po zakończeniu mobilności.
Ważną częścią spotkania było omówienie i podpisanie dokumentacji wymaganej przed wyjazdem, w tym umowy finansowej, porozumienia dotyczącego programu stażu oraz upoważnień dla rodziców uczniów niepełnoletnich. Omówiono również kwestie finansowania projektu oraz zakres kosztów pokrywanych ze środków programu Erasmus+, takich jak transport, zakwaterowanie, wyżywienie, ubezpieczenie czy wycieczki kulturowe.
Uczestnicy otrzymali także szczegółowe informacje dotyczące ubezpieczenia, które obejmuje m.in. koszty leczenia, następstwa nieszczęśliwych wypadków oraz odpowiedzialność cywilną. Następnie przedstawiono sprawy organizacyjne związane z podróżą, w tym godzinę zbiórki, transport na lotnisko w Krakowie oraz szczegóły lotu do Malagi.
Podczas spotkania omówiono również zasady dotyczące bagażu podręcznego i rejestrowanego, a także rzeczy, które uczniowie powinni zabrać ze sobą na wyjazd. Przekazano informacje dotyczące zakwaterowania w domu studenckim w Granadzie oraz zasad obowiązujących w miejscu pobytu.
Na zakończenie przedstawiono zasady bezpieczeństwa, wskazówki dotyczące pobytu w Hiszpanii oraz informacje o możliwych zagrożeniach, takich jak kradzieże kieszonkowe w miejscach turystycznych. Uczniowie i rodzice otrzymali również dane kontaktowe do nauczycieli odpowiedzialnych za organizację i opiekę podczas wyjazdu. Spotkanie pozwoliło rozwiać wątpliwości uczestników i przygotowało ich do bezpiecznego oraz efektywnego udziału w zagranicznych praktykach zawodowych.
7 III 2026r.
Warsztaty szkoleniowe przed wyjazdem
Warsztaty szkoleniowe podzielone zostały na 3 części tematyczne
a.Język angielski w praktyce
b.Oswoić stres – zajęcia z psychologiem
c.Podstawowe zwroty języka hiszpańskiego
Język angielski w praktyce
Oswoić stres – zajęcia z psychologiem
W ramach zajęć z psychologiem, panią Anetą Kańtoch, uczniowie poznali kilka faktów i mitów na temat stresu. Omówiono jego objawy oraz działanie. Okazuje się, że stres jest nierozłącznym elementem naszego codziennego życia, a nawet bywa pomocny. Na koniec uczniowie wymienili wiele prostych metod, które pomagają zmniejszyć stres jak na przykład aktywność fizyczna, odpoczynek, rozmowa z kimś zaufanym czy techniki relaksacyjne
Język hiszpański w podróży
Kurs „Hiszpański w Podróży”, prowadzony przez Agatę Mgłosiek, był intensywnym przygotowaniem do komunikacji w typowych sytuacjach turystycznych. Uczestnicy poznali podstawy języka, zasady wymowy oraz najważniejsze zwroty potrzebne w podróży. Program obejmował także praktyczne dialogi związane z poruszaniem się po mieście, zakupami, wizytą w restauracji, pobytem w hotelu czy odprawą na lotnisku. Dzięki kursowi uczniowie nauczyli się samodzielnie radzić sobie podczas wyjazdu – pytać o drogę, korzystać z transportu, robić zakupy, zamawiać jedzenie oraz reagować w trudnych sytuacjach. Na zakończenie sprawdzili swoją wiedzę w teście podsumowującym przygotowanie do podróży.
Prezentacja wykorzystana podczas spotkania
Zajęcia angielskiego
Zajęcia z psychologiem
Hiszpański w podróży
Współfinansowane przez Unię Europejską
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.